lunes, 4 de mayo de 2015

Un décimo Año segundo Período 2015




Proyecto De educación Musical para el segundo período con valor de 50%

Buscar algún músico nacional (puede ser de la comunidad, conocido o desconocido) y hacer una entrevista con datos biográficos del mismo: 
                                          Nombre
                                          Ideología o filosofía del tipo de música que interpreta
                                          Cuanto tiempo lleva haciendo música 
                                          y algunos lugares donde se ha presentado.

La entrevista debe grabarse en audio o video, debe ser clara (que no existan dudas a la hora de escuchar lo que responde el artísta), y debe estar editada adecuadamente, evitando tocar temas que vayan en contra de los valores morales de la institución.
Debe haber por lo menos un presentador, un camarógrafo y una persona encargada de la edición.

La entrevista termina con la interpretación de una canción del artista y no debe exceder los 6 minutos.

Anteproyecto 25%

Exposición o taller en grupos del uso de alguna herramienta multimedia de grabación o edición de audio o video, y planteamiento formal del proyecto: a posibles entrevistados, locación utilizada y materiales que se van a utilizar. Se debe entregar informe escrito además de la exposición.

jueves, 16 de abril de 2015

lunes, 6 de abril de 2015

Sétimo 2015, 1 trimestre.

                                          https://www.youtube.com/watch?v=hpazy0BHzxY


                                            https://www.youtube.com/watch?v=Bu-MqR-F8lo


                                         https://www.youtube.com/watch?v=ZXiahojLbOw


                                        https://www.youtube.com/watch?v=eisKxhjBnZ0



                                        https://www.youtube.com/watch?v=OMOVFvcNfvE


                                         https://www.youtube.com/watch?v=aTz4zg-DSxE


                                        https://www.youtube.com/watch?v=kIySjmoY_L0


                                      https://www.youtube.com/watch?v=QHWbzrCJ4nE